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Dr. Torsten Futterer
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Jürgen Harnisch
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Evaluation des Verbundprojekts Niedersachsen-Technikum

Vor dem Hintergrund des Fachkräftemangels in naturwissenschaftlich-technisch orientierten Berufsfeldern werden bereits seit vielen Jahren zahlreiche Maßnahmen ergriffen, um die Attraktivität von MINT-Berufen oder eines Studiums in MINT-Fächern zu erhöhen. Insbesondere junge Frauen haben eher weniger Interesse an einem naturwissenschaftlich-technischen Studiengang oder einer solchen Berufsausbildung. Hier bedarf es eines Ermutigungs- und Motivationskonzepts, welches jungen Frauen ihre Kompetenzen und Stärken in Praxis und Theorie von MINT-Studiengängen und technischen Berufen aufzeigt.

An dieser Stelle setzt das Niedersachsen-Technikum, welches ein MINT-Berufsorientierungsangebot ausschließlich für junge Frauen darstellt, an. Das Niedersachsen-Technikum besteht aus sechs Monaten Studium und Berufspraxis. An vier Tagen in der Woche lernen die Teilnehmerinnen in einem Unternehmenspraktikum das Arbeitsleben in einem MINT-Beruf kennen; an einem Tag pro Woche nehmen sie an MINT-Erstsemesterveranstaltungen an einer Universität oder Hochschule teil.

Die ZEvA wurde von der Landeshochschulkonferenz Niedersachsen beauftragt, das Niedersachsen-Technikum mit Unterstützung einer unabhängigen Gutachtergruppe zu evaluieren.

Die Gutachtergruppe sieht in dem Niedersachsen-Technikum ein sehr gutes und langjährig erprobtes Programm zur Studien- und Berufsorientierung junger Abiturientinnen und empfiehlt dem Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur, das Niedersachsen-Technikum über das Jahr 2020 hinaus zu fördern und diese Förderung insbesondere auch zu verstetigen.

Den Evaluationsbericht können Sie im Januar 2021 an dieser Stelle herunterladen.