Die Evaluationsberichte der ZEvA sollen Transparenz in der Evaluation vermitteln. Sie richten sich an Hochschulen und Institutionen der Wissenschaftsverwaltungen, an die Landesregierung und an Parlamentarier sowie an eine interessierte Öffentlichkeit aus Wissenschaft und Wirtschaft. So öffnen sich die beteiligten Hochschulen dem Dialog mit Politik und Gesellschaft über die Qualität der Hochschulausbildung.
Ein Evaluationsbericht enthält das Evaluationsgutachten, eine Stellungnahme der evaluierten Institution und die Zusammensetzung der Gutachtergruppe. Die Berichte über Fächerevaluationen in Niedersachsen umfassen in der Regel mehrere Hochschulstandorte bzw. evaluierte Einrichtungen.